A jövő egyeteme – Infrastrukturális fejlesztések a Kaposvári Egyetemen

A forrás leírása

Küldetésünk teljesítésével az egyetem sokféle módon szolgálja a közösséget, azonban még oly fontos funkciói közül is kiemelendő a társadalmi mobilitás elősegítése. Az oktatás bármely szintjével kapcsolatban alapvető elvárás, hogy támogassa a társadalmi mobilitást, cél, hogy az elérhetőség mindenütt, de különösképpen a hátrányos helyzetű régiókban biztosított legyen, fogalmazza meg a stratégia is. A Kaposvári Egyetem által oktatott képzési területek (agrár, gazdaságtudományi, pedagógiai, művészeti) sokszínűsége révén képes hazánk egyik gazdasági mutatóiban gyenge, értékeiben gazdag térségének egyszerre generátora és integrátora lenni. Ehhez azonban olyan új, egyedülálló ötletek és elképzelések szükségesek, amelyek a megye és a város népességét megtartják, lehetőség szerint növelik, és legfőképpen fejlesztik. Olyan módszereket kell alkalmaznunk, amelyek egyformán elérhetőek, vonzóak és a fejlődést, kitörést egyaránt biztosítják nemtől, kortól, lakóhelytől és jövedelemi helyzettől függetlenül. Az infrastruktúra fejlesztése és megújítása biztosítja egy új oktatásmódszertan kidolgozását és létrehozását, amellyel megkülönböztethetjük magunkat versenytársainktól. Kialakítását követően alkalmassá válunk más térségben, régióban akár országban élők összekapcsolására és párhuzamos fejlesztésére oktatói, hallgatói és vállalati szinten is. Az új infrastruktúra és a Virtuális Platformok kialakításával lehetőségünk nyílik, arra hogy: • A képzés elejétől képezzük hallgatóinkat a vállalkozási környezetben rejlő lehetőségek megismerésére. • A képzési területek hallgatói szintű összekapcsolására. • A kockázatmentes tapasztalatszerzésre a vállalkozói életben. • Új felhő alapú közösségi tér kialakítására, irányított kontrollált formában, amely a hallgatói közösségeket építi, fejleszti és a legfontosabb, hogy élettel tölti meg. • A folyamatosan változó munkaerőpiaci igények kielégítésére. • A munkaerőpiac számára információs bázist hozzunk létre a hallgatók tevékenységéről. • Követhető, monitoringozható hallgatói és oktatói teljesítményt biztosítsunk. • Csökkentsük, illetve megszüntessük az informatikai készségek hiányát. • Egyenlő esélyeket biztosítsunk hátrányos helyzetűek és a fogyatékkal élők számára. • A legjobb teljesítményű középiskolásokat becsatornázzuk. • Az épületek, oktatási és közösségi terek technikai, műszaki állapotának és új funkciójának révén alkalmas lesz a smart campus és a city programokban való részvételre. A Kaposvári Egyetem által kitűzött és Intézményfejlesztési Tervében megjelölt stratégiai célok közül több azt szolgálja, hogy az intézmény az elkövetkező években a korábbinál nagyobb szerepet töltsön be a térség képzési és kutatási igényeinek kielégítésében. Jelen projektben a fenti célok elérése érdekében megvalósuló fejlesztések során az Egyetemi Tudáscentrum megújuló központi épülete korszerű 21. századi oktatási térré válik. Többfunkciós előadótermei az oktatás aktuális igényeinek megfelelően akár kis létszámú gyakorlati jellegű oktatótermekké alakíthatóvá válnak, azonban a régióban betöltött tudásközvetítő szerepének megfelelően nagyobb létszámú szakmai programok, akár országos és nemzetközi konferenciák megrendezésének helyszínéül is szolgálhat. A régióban kiemelt jelentőségű agártevékenység támogatásában kulcsfontosságú, hogy az egyetemen folyó oktatási, tudományos tevékenység az agrárműszaki területeken is nagyobb hangsúlyt kapjon, amelyet a korszerű agrárműszaki épület szolgálhat ki. Az üzleti folyamatok modellezésére, vállalkozások fejlesztésére szánt kompetenciafejlesztő labor teremegyüttese mind oktatási tevékenység végzésére, mind a helyi vállalkozói igények kiszolgálására alkalmas kutatóhelyként kerül kialakításra. A tudásközvetítő szerep ellátásának alapja a korszerű központi informatikai infrastruktúra léte, amely nem csak az oktatási, kutatási, adminisztrációs tevékenységek elvégzéséhez szükséges, de a kisugárzó online kommunikáció eszközeit is biztosítja. Mind a megnövekedett hallgatói igények, mind az új oktatási formák bevezetése nagy sebességű és lefedettségű korszerű WiFi hálózatot igényelnek. A korszerű oktatási tevékenység még a „hagyományos” szemináriumi képzéseken is korszerű oktatástechnológiai eszközöket (pl. projektor, digitális tábla) követel, azonban a blended learning jellegű képzéseken ezek jelentősége megnövekszik, illetve a hallgatói munkaállomások korszerűsítése is szükségszerű. Az előzőeknek megfelelően jelen projektben a következő fejlesztések történnek meg: Egyetemi Tudáscentrum központi épületének fejlesztése (T1) Egyetemi Tudáscentrum agrárműszaki épületének fejlesztése (T2) Egyetemi Tudáscentrum kompetenciafejlesztő laborjának kialakítása (T3) Központi informatikai infrastruktúra (T4.2) és WiFi hálózat (T4.1) fejlesztése (T4) Egyetemi Tudáscentrum oktatótermeinek oktatástechnikai fejlesztése (T5) A PROJEKT SORÁN A "D" BERUHÁZÁSI ELEM KERÜL MEGVALÓSÍTÁSRA.

Források

• Pályázati Portál ↗