Iskolaközpontú helyi együttműködés Nyírtass településen

A forrás leírása

A pályázó Kisvárdai Tankerületi Központ, a megvalósulás helyszíne Nyírtass község, mely helyszín megfelel a Felhívás 1.1. pontjában foglaltaknak. A projekt keretei között EGYÜTTMŰKÖDÉSI MEGÁLLAPODÁST 4, a Felhívásban megadott feltételeknek megfelelő partnerrel fog kötni az alábbi RÉSZCÉLOK teljesítése érdekében: A nevelési-oktatási intézmények tanulóinak biztosítani 1. a szabadidő hasznos, szervezett, nevelési-oktatási folyamatokba integrált eltöltését, 2. iskolai időben az informális és nem-formális tanulási módszerekkel megvalósuló, helyi együttműködéseken alapuló szervezett szabadidő-eltöltési lehetőségeket. Továbbá a szervezett tanulási alkalmakat (tanórákat, szakköröket, a napközis tanulási időt, tanulószobát stb.) segítő nem formális és informális tanulási alkalmakkal támogatni. Fenti programelemeket - funkcióját betölteni képes művelődési ház hiányában - a városunk köznevelési intézménye valósítja meg a célcsoport részére. A projekt CÉLCSOPORTJAI: • a projektben érintett településen élő, illetve az ott iskolába járó 6-18 éves gyermekek, családtagjaik, rokonságuk, • a projektben érintett településen élők. A projekt költségvetési keretére megvalósítani tervezett FOGLALKOZÁSI FORMÁK: • Filmklub működtetése havi gyakorisággal, a korcsoport és téma igény szerint változhat. • Zeneklub működtetése havi gyakorisággal, a korcsoport és téma igény szerint változhat. • Táncház működtetés kéthetente, eltérő (legalább kettő) korcsoportok számára. • Sport tevékenységek (pl. csapatversenyek, stb.) előkészítése és megvalósítása • Tanórán kívüli kompetenciafejlesztő tevékenységek, több generáció számára. A pályázati keret két területet érint: informatikai foglalkozás (informatika képzés az alapoktól, óraszám: 120), nyelvi klub (nyelvi ke´pze´s az alapokto´l, o´rasza´m: 120). • Egészséges életmódra neveléshez köthető tevékenységek előkészítése és megvalósítása. A pályázati keret két területet érint: főzőklub havi gyakorisággal. Mentál-egészségügyi alapismeretek, melyek tematikája évfolyamonként más-más (SZÜLŐK ISKOLÁJA csoportos gyermeknevelési tanácsok, GYERMEKEKENEK egészséges életmód, egészséges személyiség fejlődés; lelki egészségvédelem; konfliktuskezelés; felnőtté válás; családi életre nevelés stb.). Ehhez kapcsolódik a családpedagógiai képzés, avagy a pedagógus szerepe a család működésének segítésében, 30 órában. • Természetismerethez, környezeti felelősségvállalás elmélyítéséhez köthető tevékenységek előkészítése és megvalósítása. Részben gyakorlati tanulási lehetőségek (pl.közösségi kert, projekt alapú természetismeret órák), részben kulturális/művészeti területtel összekötve (pl. rajzpályázat, hulladék alapanyagú alkotások készítése). A tervezett tevékenységeket a Felhívásban megadott EGYÜTTMŰKÖDÉSI kritériumok szerint terveztük, figyelembe véve, hogy valamennyi együttműködő partner aktívan részt vegyen a megvalósításban. A tervezett tevékenységek az alapkompetenciák fejlesztése, innovatív módszerek alkalmazása kiemelt figyelmet kap, számos program esetében a szülők bevonását is elősegíti. Megvalósuló TEVÉKENYSÉGEK: • Jó gyakorlat szakmai műhelytalálkozók: a helyi-, térségi szereplőkkel folytatott közös munka tapasztalatainak megosztását segítő, a projekt során szerzett tapasztalatok megosztását célzó a szervezetek és pedagógusai számára szervezett szakmai műhely." • Workshop (két alkalom): a helyi-, térségi szereplőkkel folytatott közös munka eredményeinek megosztását célzó, a szervezetek és vezetőik, irányítóik és pedagógusai számára szervezett workshop." • Konferencia keretében kerül bemutatásra a projekt során szerzett tapasztalatok, elért szakmai eredmények megosztása. • Szakértői feladat: Egyrészt a programban résztvevő köznevelési intézmények, pedagógusai számára, másrészt a befogadó iskolákban szerepet vállaló helyi- térségi szereplők (ifjúsági szervezetek gazdasági szereplők stb.) felkészítése a nevelési folyamatokba való belépéshez. • A közösségi foglalkozások eredményeképpen létrejövő produktumok megismertetése keretében kiadványok, albumok, zenei anyagok kiadása, alkotások bemutatása. A Projekt előkészítés szakaszában a tervezett programokhoz kapcsolódó előzetes igényfelmérések követően elkészült a szakmai terv. A projekt megvalósítása során fenti foglalkozási formák valósulnak meg, a foglalkozások sikeres megvalósítása érdekében betervezésre került: kapcsolódó eszközbeszerzés, anyagbeszerzés (pl.: jelmezek, díszletek, sporteszközök, társasjátékok), tartalmi fejlesztések és egyes programok szolgáltatási költségei, ill. a programot megvalósítók számára biztosított képzés. A projekt HATÁSAI: Az elsődleges funkciója a gyerekek élményhez juttatása, fejlesztése, a szabadidő értékes eltöltésének biztosítása. De az ágazatközi és hálózati együttműködés az ifjúsági munkában. Továbbá azt érezzék a helyi fiatalok, hogy aktív tagjai a közösségnek. A fenntartási időszakra tett vállalás is hozzájárul ahhoz, hogy a projekt hosszú távú hasznosulása biztosított legyen.

Források

• Pályázati Portál ↗