Kunhegyesi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola tanulói környezetének infrastrukturális megújulása

A forrás leírása

Kunhegyesi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskolába jelenleg (2017. április) 294 tanuló jár 16 osztályba, emellett egy napközis és egy tanulószobai csoport működik. Az osztályok átlag létszáma 18 fő. 21 fő bejáró tanuló, a többi tanuló kunhegyesi. A tanítás az iskola 3 tagintézményében folyik. Az intézmény székhelyén, ami a projekt megvalósítási helyszíne is, négy épület helyezkedik el: 2 épület az 1920-as években épült (alsós épület, ebédlő), a felsős épület 1962-ben, a tornaterem és kiszolgáló helyiségei 1985-ben. Az épületek régi építésűek, aula, illetve nagyobb közösségi tér nem került kialakításra. 5 tanteremben parketta burkolat vár csiszolásra, lakkozásra. Három tanteremben és a felsős épület emeleti folyosórészen, illetve a nevelői szobában a linóleum cseréje szükséges. Pedagógusaink rendelkezésre csak egy nevelői szoba áll, azonban a nevelőtestület kb. fele fér be egyszerre, nagy a helyhiány. A tornaterem 478m2, felépítése óta semmiféle felújítás nem történt rajta. Padozata parketta, amely erősen kopott. A tornaterem és kiszolgáló helyiségeinek nyílászárói is megértek a cserére. A reményeink szerint sikeres projekttel megvalósulhat az elmaradott infrastrukturális állapotú iskolánk fejlesztése, illetve biztosított lesz intézményünkben az iskolai nevelés-oktatás alapfeladatainak ellátását támogató környezet. Terveink szerint a fejlesztés a megfelelő infrastrukturális háttér kialakításával hozzájárul, hogy az állami fenntartású köznevelési intézményünkben megelőzzük, az intézmény tanulói lemorzsolódását, és azt, hogy végzettség nélkül hagyják el intézményünket. A tanulói kompetencia-méréseink eredményei is bizonyítják, hogy van még mit javítani iskolánk eredményein, ugyanis az országos átlag alatt van iskolánk átlaga. A BTMN-es, SNI-s és hátrányos helyzetű diákok oktatási lehetőségeinek korlátozottsága nemcsak a méltányosság oldaláról problematikus, hanem hosszabb távon az egész társadalom szempontjából kedvezőtlen következményekkel járhat. Probléma ismertetése: A tornateremhez tartozó helyiségek a tornateremmel egy időben épültek, 1985-ben. Azóta a tisztasági meszeléseken kívül itt sem történt felújítás. A parketta padlózat kopott, beázások helyén a parketta kilazult, némely helyen felpúposodott, így a felület egyenetlen, balesetveszélyes. Az épület felújítás keretében sor kerülne az elavult nyílászárók cseréjére, így a fűtés hatékonyabbá válik, a működtetés pedig gazdaságosabbá. A beruházás során az alábbi önállóan támogatható, illetve kötelezően megvalósítandó tevékenységek valósulnak meg: 1. A köznevelési intézmény infrastruktúrájának felújítása, korszerűsítéséhez kapcsolódó építési tevékenységek: - Vizesblokkok teljes felújítása - A linóleummal borított tantermekben, tanári szobában, annak kapcsolódó helyiségeiben és egy folyosó szakaszon burkolatcseréje - A természettudományos tárgyak oktatását segítő tantermek korszerűsítése, eszközök beszerzése - A nyelvoktatáshoz szükséges eszközök beszerzése. A mindennapos testnevelés infrastrukturális hátterének biztosításához nélkülözhetetlen fejlesztések: - Tornaterem padlóburkolat cseréje - Tornaterem épület kiszolgáló helyiségeinek elektromos hálózat korszerűsítése - Tornaterem épület kiszolgáló helyiségeinek vizesblokkok teljes felújítása - Tornaterem épületgépészeti korszerűsítése 2. A beruházás során az alábbi választható, önállóan nem támogatható tevékenységek valósulnak meg: Energetikai korszerűsítés - Tornaterem épület teljes energetikai korszerűsítése (homlokzati és lapostető hőszigetelés, nyílászáró csere, fűtéskorszerűsítés), Tornaterem kopolit üvegfal cseréje 3. Akadálymentesítés: Projektarányos fizikai és infokommunikációs akadálymentesítés történik akadálymentesítési terv alapján. 4. Projekt előkészítési tevékenységek: Szakmai terv, felújítási tervdokumentáció, építéshez szükséges közbeszerzés lefolytatása valósul meg a költségeknél részletezettek szerint. 5. Projektmenedzsment szervezet létrehozása történik 1 fő projektmenedzser, 1 fő pénzügyi vezető és 1 fő szakmai vezető bevonásával. 6. Horizontális szempontok megvalósulása teljesül a projekt megvalósítása és fenntartása során. 7. Kötelező tájékoztatás és nyilvánosság a hatályos „Kedvezményezettek Tájékoztatási Kötelezettségei” és a Széchenyi 2020 Arculati kézikönyv dokumentumok alapján. 8. Könyvvizsgálat

Források

• Pályázati Portál ↗